如何善用时间

 

 

 

文/付来明等

 

 

 

前言:在这个分秒必争的现代社会中,时间管理是一门重要学问。对一个海外留学生而言,它不仅会影响你做学问的成败,更能够直接或间接影响你求学问的各个层面。下面是四位美国学者:傅来明,雷耿,陶格夫妇对留学生的建议。

 

 

一.决定事情的先后次序

 

问:身为一个海外学子,我们除了经常承受来自课业的压力外,还不时要应付生活里的各样需要,及朋友的请求。在不便拒绝的情况下,常常弄得自己筋疲力竭。请问在这种情形下,怎样才能作出明智的选择?

傅:对大多数人而言,说“不”可能要比说“是”来得困难。我们常会落在一种自设的困境里:因为要回应四围的某些需要,或是面对一个颇具意义的计划,在仔细考虑之先,便会因为天然的一片善意,一头栽进某种活动中。直到事情的发展出现难题,超出我们所能应付的范围,并且搞得我们身心都透支时,我们才会赶快呼求神的帮助。

这种局面的出现,往往是因为我们未曾意识到:当我们向某项活动说“是”的时候,其实是向其它的需要说“不”。例如当我们答应接下某一责任的同时,我们必然要牺牲一些社交活动,少选一点课,或少打一点工。因此我当列入优先考虑的,不是我“该”做这件事吗?或我是否有能力来做这事?最大的关键在于:从事这件事是否是我在目前的情况下最佳的选择?

有时这会让我们面临一些痛苦的抉择:我们可能不能像从前一样满足多人的要求,也可能必须牺牲一些以前看重的东西。过去我们为了应付这些要求,常常忙得团团转,不但弄得身心俱疲,而且根本无法达到预期的效果。

问:身为一个基督徒,您能否提供一些实际的原则以供我们参考?

傅:我觉得最能帮助我们作正确抉择的秘诀是:每天保持与上帝的交通。藉着读经和祷告,我们不但需要清楚什么是神呼召我们去从事的工作,也需要清楚什么是神不要我们浪费精力去做的事。当我专心安静在神面前时,神常常以下面的几个指标来光照我。

.在我内心深处是否已经失去往常的喜乐、平安?我的生活是否不再像以前一样有条理?

.我身边亲密的同伴是否常因我的忙碌觉得孤单、失望?

.当我想要从事下一个新活动前,我的情绪是否烦躁不安?是否有压力过重的征兆出现?(如:胃痛、头痛、极度疲倦等)

.我是否为一项活动忙到连祷告的时间都没有?

.我的生活是否紧凑到处理一些突发事件或紧急状况的能力都没有?

只要以上任何一种情形出现,我便会求问神,是否要重新调整我的目标及生活脚步?我相信神的目的,不只是要我们从这些疲劳中得释放,更是要教导我们如何决定事情的先后次序。

问:对一个留学生而言,什么应当是他的优先考虑呢?

傅:这个问题,根据个人的价值观不同而异。我发现那些善于管理时间的学生,通常都能清楚的分辨:什么是我以为最重要、最想达成的目标?什么是我以为次要、可以随时修正的东西 是学习的成就呢?是取悦于某人呢?是花时间与家人相处呢?还是投入教会或校园查经班的活动呢?

你可以将那些会影响你生活形态的观念逐项列表。然后按优先次序选出十个你觉得有价值的事项。从这张表上,可以逐项来分析:

.这些价值观的来源是什么?是父母?是书本?是朋友?是教会?还是电视?我真的肯定这样的想法吗?

.哪些价值观已经根深蒂固地左右我的生活?这样的观念合乎神对我的旨意吗,还是只是一种世俗的想法?

.这些价值观有没有需要改变?会不会让我耗尽精力帮助别人,而忽略自己真正的需要?

 

 

二.列出具体的生活计划

 

问:光是列出事情的先后次序,有时也不能完全解决问题。这张次序表有时反而会成为我们的控告:“要是我能完全照着去行就好了!”到底还有什么具体可行的好办法?

雷:确认自己生活的价值观是很重要的。但是,想要把理想带入目前现实生活里,就必须很实际地为生活做计划。

我所指的并不是偶发性的计划,例如明天晚上要去看什么电影;也不是一个特殊性的计划,例如要来的假期我要怎样来使用。我所指的乃是每天按部就班地来规划你的生活。

为了定出一个合理的时间表,你除了该列出生活里什么是最重要的什么是次要的,你还要更仔细地在每一件事情上确认你得投资多少时间在上面。依据这样的认知你可以将它作为ABC次序的安排。例如你可以花两小时完成一篇报告向你的教授交差(这可以称为“C”的优先次序)。你也可以花四个小时让你的教授印象更深刻(你可以称之为“B”的优先次序)。如果你想拿到顶尖的成绩,你可能得多花十小时做更深入的研究(这当列入为“A”了)。只有你自己能决定你想达到的标准有多高,然后以此来规划你的时间表。当然,你得将多数时间花在“A”的优先次序上,其次才考虑“B”和“C”。

记住:这个ABC的次序表是相对的,会因时因地而改变。今天对你很重要的东西,明天可能不再那么有意义了。

 

 

三.善用你的记事簿

 

问:怎样将你的计划表付诸实行呢?

陶:你该准备一本随身携带的记事簿。将你的生活计划很详细地写在上面。在每个学期开始的时候,记下你的考试日期,交报告的时间,预定的会议讨论日程、何时开始准备期中考、何时开始进行研究报告,等等。在每天睡前浏览一下你的记事簿,看有没有按原进度进行,有什么需要修改的地方。

问:除了以上做总体计划外,有没有什么好方法让每天的生活都有秩序,没有浪费时间?

陶:如果能持续地计划每日的行程,会有助于每天生活的反省。将这个每日行程表当作你生活的记录及简单的日记。一早起来便将今天的生活作息规划好,随时带在身边,用来提醒自己该作哪些事。你的着眼点当放在那些较重要的事项上,而不要专注在琐碎的小事上。

在一天结束时,你可以用以下的问题作点检讨或反省:

.我今天做对了哪些事?最大的收获是哪些?为什么?

.我今天做错了哪些事?有什么事打扰了我的原定计划?有什么好方法可使这些打扰减到最低程度?

.今天什么时间才开始我最重要的工作?我有没有可能下次再提早一点?

.今天有哪些事花了我太多时间?下次怎样才能避免?

.有哪些事下次应预算更多时间来完成?

.明天开始,我当做什么以便更善用我的时间?

如果你能持续这样安排你的生活一周或两周,你将发现自己越来越能准确地掌握生活,你也会渴望能继续下去;你同时发现自己的优、缺点以及自己真正愿望的所在。藉着这样的发现,绝对有助于你生活的改善。最后你学到的最大功课,可能不是时间的管理,而是学会管理你自己。

 

(佳蓉翻译)

 

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